Los encargados del Cuidado del Medio Ambiente del CEST, profesores Carla Farías y Nicolás Ulloa, el padre Darío Navarro, director de la Presencia Salesiana en Talca, junto a los alumnos delegados Francisco Neira de Sede Sur y Cristian López de Sede Norte, participaron de la ceremonia de reconocimiento de certificación ambiental, realizada el 04 de mayo en el salón del Gobierno Regional del Maule.
La actividad fue encabezada por la Seremi del Medio Ambiente del Región del Maule, Daniela de La Jara, junto a miembros del Comité Regional de Certificación, compuesto por representantes de las Seremis de Educación, Energía, CORMA, INTEGRA, JUNJI y CONAF.
En el acto se entregaron certificados y banderas a 42 delegaciones de establecimientos educacionales de la Región del Maule, acreditados bajo el Sistema de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE) del Ministerio del Medio Ambiente, y que están promoviendo la educación ambiental para la sustentabilidad en sus comunidades educativas.
“En la ceremonia se destacó la importancia de la educación del Medio Ambiente, de hecho participamos de una exposición relevante sobre el cambio climático y las consecuencias que esto trae al planeta, de ahí la premura por el cuidado de nuestro entorno, de educar en la protección de nuestros ecosistemas, más aún donde se promueve la educación y formación integral desde todos sus ámbitos, y en nuestra comunidad educativa, cada vez más avanzamos hacia ese propósito”, señaló Nicolás Ulloa, sobre este reconocimiento y proceso que se ha estado trabajando en el CEST.
Por su parte, el padre Darío manifestó que la “formación del cuidado del medio ambiente es un principio formativo en nuestro sello institucional como salesianos, y se refiere a cuidar todos los ambientes, especialmente la naturaleza y las relaciones entre las personas”.
Esta certificación permitirá contar con una oferta de diferentes proyectos para la Comunidad Educativa, lo que conlleva a continuar impulsando la educación para la transformación y desarrollo de una cultura ambiental escolar.
