Después de dos años de no haberse podido realizar el proceso eleccionario de constitución del Centro General de Alumnos del CEST, el 04 y 05 de mayo, un grupo de 19 alumnos tomó posesión del nuevo CGA 2022, presidido por los estudiantes Héctor Rojas de 4°A HC, presidente, y Miguel Cancino de 4°B TP, vicepresidente, quienes conformaron la lista B de este proceso que comenzó en marzo de este año.
En la ceremonia, el padre Darío Navarro, director de la Presencia Salesiana en Talca, resaltó la importancia del momento que se está viviendo, ya que “los estudiantes que han asumido este compromiso harán un juramento para ser los responsables oficiales de representar a todos los alumnos”. Agregó, que, en este contexto, es significativo este acto porque especialmente en este tiempo, en nuestro país y en el mundo necesitamos líderes con valores, con principios para nuestra sociedad”, destacando que la forma para realizar este trabajo es el servicio y el diálogo.
Posteriormente a este mensaje, los alumnos CGA fueron presentados ante toda la Comunidad Educativa e hicieron el juramento ante el padre Darío, para representar fielmente los lineamientos institucionales del CEST. Luego, el padre Darío y el rector Reinaldo Castro invistieron al nuevo presidente en honor de su cargo con la Banda Presidencial, signo representativo del reconocimiento de autoridad por parte de la dirección. La ceremonia finalizó con la firma del acta, como documento oficial de toma de posesión de los nombramientos. Firmaron ante la Comunidad, el presidente Héctor Muñoz, y el vicepresidente Miguel Cancino, el director, padre Darío Navarro y el rector Reinaldo Castro.
El Centro General de Alumnos es un estamento significativo en todas las casas salesianas, pues a través de él los alumnos tienen representación en las distintas actividades internas como externas. De ahí la relevancia, después de dos años, de motivar la formación de nuevos líderes, instancia que comenzó en marzo de este año, a cargo del padre Eduard Rojas, y quien señaló que este proceso fue una muestra de lo importante que es propiciar la participación de los estudiantes en los procesos educativos y pastorales. “No se trata sólo de tener un centro general de alumnos porque la normativa vigente lo exige, sino que como casa salesiana creemos que los jóvenes son los protagonistas e interlocutores de nuestros procesos, en dos aspectos: que sean protagonistas de su proceso educativo y que generen espacios de participación y ejercicio democrático”.
Una de las acciones más destacadas fue el día de las votaciones, donde los alumnos de primero a cuarto medio –estudiantes de 14 a 17 años— vivieron un verdadero ejercicio democrático, teniendo en cuenta que ellos no han tenido la experiencia de votar. En este sentido, padre Eduard, manifestó que para los alumnos fue un espacio de participación que no olvidarán y de muchos aprendizajes. “Me parece que muchos de ellos han aprendido que el impacto de comunicar adecuadamente las ideas, de elaborar proyectos adecuados y de propiciar el trabajo colaborativo es esencial (…) y las votaciones se desarrollaron de manera ordenada y tranquila”, puntualizó.
Cabe recordar que el proceso se llevó a cabo en tres etapas. La primera se desarrolló con la motivación a los alumnos para que participaran en la primera jornada de líderes. La segunda fue un tiempo de organización y presentación de listas en la construcción del proceso eleccionario, para culminar con la presentación de tres listas, las que se dieron a conocer el 21 y 22 de abril ante sus compañeros de ambas Sedes. Y la tercera, la realización de las votaciones que se llevaron a cabo el 28 de abril, dando por ganadora a la Lista B con un total de 731 votos, de un total de 1266 votos emitidos.
