Con el reconocimiento Domingo Tomatis, en honor al primer director y fundador de esta casa de estudios, se distinguió a los cursos que lograron el más alto porcentaje de asistencia a clases, compromiso y participación durante septiembre. En Sede Sur, 3°ETP, alcanzó un 93%; y en Sede Norte, 3°A EGB logró un 96%.
La entrega de la distinción se realizó durante el Buenos Días del 25 de octubre, con el objetivo de motivar a los alumnos a asistir a clases y participar activamente en las actividades del CEST. Como reconocimiento por su dedicación, todos los alumnos premiados recibieron un regalo en el día de la premiación, celebrando así su esfuerzo y compromiso con la educación.
David Escalona, coordinador del Área de Ambiente, subrayó la importancia de la asistencia no solo para el aprendizaje, sino también para el desarrollo integral de los niños y jóvenes, destacando la interacción y el fortalecimiento de habilidades blandas. "Esta comprobado que una asistencia sistemática potencia los aprendizajes de los estudiantes", acotó.
Escalona también comentó sobre el aumento de la deserción escolar post-pandemia, un fenómeno preocupante que impacta las oportunidades de crecimiento de los jóvenes. En este contexto, el compromiso de los salesianos, inspirados en el legado de Don Bosco, se vuelve fundamental, alineándose con los esfuerzos del ministerio de educación para la reactivación educativa y la garantía de aprendizajes.
Como reconocimiento por su dedicación, todos los alumnos premiados, recibieron un regalo ese día, celebrando así su esfuerzo y dedicación con la educación salesiana.
Domingo Tomatis fue el primer director; figura clave en la fundación y desarrollo de la obra salesiana en Talca. Su enfoque misionero y su dedicación al bienestar de la comunidad marcaron un hito en la región del Maule. Bajo su liderazgo, se establecieron diversas iniciativas educativas y sociales que han tenido un impacto duradero en la formación de jóvenes y en la promoción de valores cristianos. Su legado continúa inspirando a generaciones en la misión salesiana.
